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“玩”中训练孩子的注意力

2007-9-15 17:55| 发布者: babyadd| 评论: 0|原作者: MAMACN|来自: 网络整理

  注意力不集中,容易分心,是所有孩子的共性。年龄越小,控制注意力的时间越短,读小学一年级的儿童,一次集中注意力时间至多也只有15分钟,1-2岁的孩子自然更短,最多不会超过3分钟。

  有一类孩子情况更糟,他们被各种事物所吸引,虽然他们也有兴趣爱好,但对感兴趣的事也无法集中注意力。像这类孩子就具有注意力分散度较大的气质特点,应该及早给予帮助,否则到学龄时期就会出现多动症症状,影响学习。

  对于这类孩子,可挑选讲故事作为训练注意力的项目之一。

  具体做法是:讲故事前,先与孩子面对面、手拉手坐好,再开始有声有色地为孩子讲故事,并经常用眼神和体态、语言与孩子交流,还可以用提问形式让孩子参与讲故事。直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时,立即宣布“今日故事讲到这里,明日继续。”随着听故事时间的延长,注意力的提高,可以发展到让孩子收听电台里的故事。

  训练刚开始时,孩子可能并不好好合作,这时切忌打骂,否则他们会对训练产生厌恶情绪而无法深入下去。训练内容一定要围绕着“玩”字,切忌认字、写字或课堂式教育。训练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定,不要用成人的标准去衡量与要求小孩子。注意了以上几点,训练才会收到良好的效果。  

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