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对付说谎的孩子,妈妈有办法

2007-9-15 17:49| 发布者: babyadd| 评论: 0|原作者: MAMACN|来自: 网络整理

 你说什么?不是这样的!宝宝在说谎,为什么?

  人之初性本善,几乎每个宝宝在父母的眼里都是完美而可爱的。可随着宝宝一天天长大,不少父母都觉得孩子越来越不那么可爱,因为越来越难以管教。有一天,宝宝竟然学会了说谎!

  宝宝说谎也有不同

  说谎可分为无意义说谎和有意说谎两类。无意说谎多发生在3岁以下年幼的宝宝。由于宝宝语言发展呈螺旋式上升,认知发展水平较低,没有养成理性的思维习惯,他们经常会把幻想与现实结合起来,会把自己和幻想中的人物与情节混淆,导致大人说的“异想天开”或无意说谎的行为,判别不了事实的真伪虚实,造成无意说谎;有些宝宝语言表达能力欠佳,在叙述上有出入,会造成无意说谎。

  到3、4岁甚至儿童期间,宝宝说谎通常都是有意识的了。造成宝宝有意说谎的原因主要有:

  (1)逃避惩罚。由于宝宝控制欲望能力较差,对后果的判断能力欠佳,常常会因此做出一些不合适的事,事后又不知如何处置和补救,为逃避惩罚,掩盖过失而说谎。

  (2)满足虚荣心。有些宝宝有意编造谎话掩盖自认为不体面的事实,或脱离实际地夸耀自己的能力或优势,以获得别人的羡慕,满足虚荣心。

  (3)取阅家人。在宝宝心里,父母是最可信赖的,有时他们为了取阅于父母或家人中的某个成员,会编造一些与事实不相符合的谎言。

  (4)实施报复。有些宝宝受了同伴的欺负,又缺少解决问题的能力,为了实施报复,而谎报情由,希望通过谎言传递给有力量的长辈,达到惩罚其同伴的目的。

  对付说谎有办法

  对于幼儿时期宝宝的幻想或无意说谎行为,家长可以不必在意,只要稍加引导就可以了。如果对他们加以批评、责备,反而会让宝宝不敢于大量表达自己的思想,压抑了想象力和创造力的发展,甚至可能向宝宝暗示怎样可以有意识地说谎。

  但是3岁以上的宝宝,随着判断能力的发展,理性思维逐渐增强,陈述客观事实的能力在增强,这时候的宝宝有了的趋利避害的意识,出现有意识说谎。当父母的先不要发作,马上批评、责怪宝宝,极力纠正什么,要冷静接下来调查清楚,根据具体情况判断宝宝是否真的说谎,是有意识还是无意识在说谎,说谎的目的是什么,弄清楚这些问题后再来着手对宝宝进行教育。我们就举个例子吧。

  东东和妈妈从幼儿园回家,妈妈忙着做饭,东东一个人摆弄自己的玩具。吃饭的时候爸爸也赶了回来。饭桌上,东东妈妈发现东东一直用手捂着昨天才买的小汽车模型,妈妈劝他放下饭后再玩,他怎么也不肯。过一会东东无意间把小汽车放下,东东妈妈发现原来汽车的轮子都被他卸下来了,后备箱也被他撬得乱七八糟。妈妈随口说了一句:“东东,看看你的小汽车,又受伤了。”爸爸说:“这么贵的东西,你怎么不爱惜它呢?”东东忽然指着爸爸,大声说:“不是我弄坏的,是你弄坏的!”

  东东爸爸很委屈:“我才回来,动都没动你的玩具,你撒谎!”东东很顽固地说:“我没说谎,你才撒谎!就是你!就是你弄坏的,你给我再买个新的赔!”爸爸的眉毛拧成一团,眼睛也瞪圆了。妈妈放下了筷子,看着餐桌上这对硝烟弥漫的父子俩。

  做个诚实的宝宝

  妈妈给爸爸使了个眼色,示意他控制情绪不要发怒。然后她摸着东东的头,和颜悦色地说:“东东啊,你很喜欢你的小汽车对吧?你也不想小汽车坏掉对吧?”东东点点头;妈妈说:“轮子卸下来还可以安上去,后备箱可能也可以再复原的。你只是不喜欢妈妈批评你是吗?” 东东又点点头;妈妈说:“不管是谁把小汽车弄受伤了妈妈都不批评,但你可不可以告诉我是谁弄坏的?” 东东很快指了爸爸一下,但目光有点躲闪。妈妈说:“故事中皮诺乔没有说真话后,鼻子长得好长啊!你看着我的眼睛,妈妈再问你,是爸爸破坏你的小汽车了吗?”东东下意识地摸了摸自己的鼻子,摇摇头,“妈妈,是东东不小心弄坏的,你帮我修好小汽车吧。”。

  妈妈趁机告诉东东:“做个诚实的孩子才是大家都喜欢的!”爸爸长出了一口气。

  点评关键点

  小汽车是爸爸弄坏的

  宝宝有很强的探索欲,任何物品在他们眼里都可能是玩具。而玩具在宝宝眼里就是拿来玩的,或者说是可以破坏的,与价钱高低绝对不成正比。当妈妈指责东东时,他为了逃避不愉快的现实,便说小汽车是爸爸弄坏的。

  我没有说谎

  当爸爸的态度比较坚决,批评东东说谎时,东东依然坚持说是爸爸,这种行为可以解释为反抗性说谎,带有前一阶段情绪中的惯性。如果此时要求他马上改正,一般不会取得好效果。

  鼻子不要长长 东东的妈妈的做法非常正确,她很巧妙地缓和了剑拔弩张的气氛,告诉宝宝小汽车坏了不是件糟糕地无法挽回的事情,轮子可以安上去,后备箱可以修理。妈妈很理解他的感受,但他不能因为为逃避责任而说谎,并以童话中说谎是没有好下场的例子进一步教育东东,指出了诚实的重要性。

  诚信宝宝,从小培养

  宝宝逐渐形成道德的是非观,但还处于低级的萌芽阶段。宝宝的行为主要以愿望为主,一般并不运用道德准则主导行动,也很少运用道德准则认识问题。加上小宝宝自律能力有限,当愿望与行动不一致时,偶尔出现说谎也是正常。

  有时宝宝会通过判断成年人的态度,问话的语气、语调,问话的方式、情感以及在暗示的指向等来决定怎样回答问题。所以这些环境因素都可能会成为宝宝说谎的诱因,又常常被成年人所忽视。

  当宝宝有意识说谎时,不要轻易否定宝宝,给宝宝贴上“说谎”的标签,这样会让宝宝失去为自己辩护的机会,容易在心理上投下阴影,有些宝宝因此形成说谎的习惯,在成长的过程中造成道德缺陷。

  说谎发生后,做父母的首先要弄清他为什么要说谎,这是非常重要的。一般说,孩子在比较宽容的大人面前不爱说谎,因此,父母应该努力与宝宝建立起一种亲密的互相信赖的关系。当宝宝说出真相后,决不可凶神恶煞地马上加以训斥甚至处罚,相反我们还应该和气地与他们娓娓面谈,要爱去消除他们心中的疑虑,使他们明白说谎的危害,知道诚实的可贵,教育他们以后不再说谎。

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